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《大学语文》考试大纲 一、考试大纲适用对象 本大纲适用于海南专升本考试学生。 本大纲主要依据高等教育出版社出版的《大学语文》（普通高等教育“十一 五”国家级规划教材）（陈洪主编），同时参照徐中玉、齐森华主编《大学语 文》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）（第九版）。 二、考试基本要求 （一）考试内容范围及分值分布 1、基础知识的考核 基础知识包括语言知识.文学常识.文体知识辨别识记等方面，重视文言文 精读篇目的翻译。本部分分值约为 40 分。 2、阅读分析的考核 鉴于《大学语文》教材各高校所用教材不尽一致的情况，阅读分析范围主 要依据本大纲所附精读篇目，同时可以选取与课文相关的课外文本。分值 20 分。 3、写作应用能力的考核 包括议论文写作（含文学评论）、应用文写作两个方面。分值 40 分。 （二）试卷题型及分值分布 1、单项选择题（设 10 小题）10 分 2、填空题（设 10 小题）10 分 3、简析、简答及翻译题 20 分 4、阅读分析题（一到二段文本的分析）20 分 5、写作题（一篇或者二篇）40 分 （三）考试方式 闭卷笔试。 三、考试内容范围及其具体要求 （一）基础知识（40 分） 1、语言知识 （1）文言词语与句式 理解、掌握精读课文中的文言词语、句式与特殊语法现象。具体要求是： 解释常用文言词语的具体含义；辨析古汉语常用特殊句式；熟悉使动用法、意 动用法、名词作状语、名词作动词等语法现象；翻译试题规定的诗文句子。 （2）现代文词语与句式 掌握现代文包括常用应用文中常用的词语和句式。理解词语的含义及用法。 2、文体知识 （1）应用文体知识（参考其他教材） 应用写作的基本特点。常用的应用文格式。识记国家行政机关公文的文种 （13 种）；熟悉各文种的适用范围 （2）文学（文章）文体知识 立足于本大纲所附精读篇目掌握、理解： 古代散文的特殊文体分类：语录体、纪传体、论说体（政论、史论）、书 信体、游记体、寓言体、碑铭体。 1 古代诗歌的文体分类： 古体诗——四言诗、五言古诗、七言古诗、杂言诗、楚辞；乐府诗、歌行 诗。 近体诗——五言律诗、七言律诗、五言绝句.七言绝句；词和散曲。 现代文学文体的主要类别：散文、诗歌、小说、戏剧。 一般文章的文体分类：记叙文、说明文、议论文。 （二）阅读与分析（20 分） 1、识记精读、泛读篇目的作者及所属国别或时代，所属文体类别。 2、理解精读篇目的主旨，认识其思想意义。 3、理解精读篇目的结构及主要段落表达的意思与情感。 4、理解精读篇目中所用典故的含义。 5、领会精读篇目的主要写作手法。 （三）写作能力（40 分） 根据所给材料或者提示，写作议论文（含文学评论）、应用文。 附：课文精读篇目（共 20 篇，未列入精读篇目的课文均为泛读篇目） 一、现代文部分 1、 林语堂《秋天的况味》 2、王小波《一只特立独行的猪》 3、余光中《我的四个假想敌》 4、鲁迅《复仇》 5、张爱玲《天才梦》 6、沈从文《鸭窠围的夜》 二、古代文部分 1、刘勰《文心雕龙 知音》 2、庄子《秋水》 3、屈原《楚辞 渔夫》 4、韩愈《祭十二郎文》 5、司马迁《史记 刺客列传》 6、《论语 先进》 7、《孟子 梁惠王下》 三、诗歌部分 1、艾青《北方》 2、《诗经 秦风 蒹葭》 3、李商隐《无题诗二首》 4、苏轼《临江仙》 5、辛弃疾《贺新郎》 2 四、西文汉译部分 1、《我有一个梦想》 2、《在宾夕法尼亚大学的演说》 参考教材： 1、陈洪主编《大学语文》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）（第二 版），高等教育出版社，2009 年 5 月。 2、徐中玉、 齐森华主编《大学语文》（普通高等教育“十一五”国家级规划教 材）（第九版），华东师范大学出版社，2007 年 7 月。 3